Fonte: Agência EFE. Data: 25/01/2011.
Uma escola privada do estado americano do Tennessee exigirá o uso de iPads pelos estudantes de 8 a 18 anos com o objetivo de substituir os livros didáticos pelos tablets eletrônicos, informa nesta terça-feira a imprensa local.
A Webb School of Knoxville oferecerá aos alunos com menos recursos opções de aluguel de iPads, que custam no mercado americano US$ 500, indica Jim Manikas, diretor de tecnologia da instituição.
Ele explica que a medida também representa uma questão de "saúde" para os alunos, que, com o uso de tablets, deixam de carregar muitos livros e evitam mochilas pesadas.
"Temos alunos que carregam quase 20 quilos de livros didáticos, enquanto um iPad pesa menos de um quilo", assinala Manikas em declarações à imprensa americana.
Os funcionários da escola afirmam que sites de redes sociais como Facebook e Twitter terão acesso bloqueado dentro da instituição.
Elli Shellist, professora de inglês da Webb School, se mostrou "entusiasmada" com a medida. "Há coisas que podemos fazer muito melhor com esses tablets eletrônicos do que em textos de papel", destaca.
A escola do Tennessee se soma assim a outras instituições educacionais como a Seton Hill University, no estado da Pensilvânia, e a Universidade de Notre Dame, em Indiana, que anunciaram cursos exclusivamente por meio de iPads.
Bem interessante, professor. Lembrei de uma matéria que passou no JN, se não me engano, sobre uma medida parecida do governador da Califórina, Arnold Schwarzenegger. Não consegui achar a reportagem, mas dê uma olhada neste link: http://meiobit.com/34952/governator-schwarzenegger-quer-livros-digitais-opensource-pa/
ResponderExcluirMaria Emília
Prof. Murilo, esta reportagem endossa o muito que ouvimos a respeito no XVI SNBU. Aponta, sem dúvida, a necessidade de mudanças a serem praticadas pelas instituições educacionais que desejarem ser reconhecidas como as que melhor atendem aos educandos da atualidade. Divulgue, por favor, o que mais puder sobre o assunto. Muito bom!
ResponderExcluirMuito interessante, contudo quando se exige o uso do IPad para crianças, a sensação que tenho é a de que estamos decretando o fim do livro em papel para uma geração inteira... Gosto muito de tecnologia, mas confesso que o livro em papel me fará muita falta.
ResponderExcluirLícia Medeiros/RJ
ResponderExcluirEm oposição ao investimento em tecnologia avançada no sistema de ensino internacional, diante de planos e projetos para estimular a leitura no Brasil, assistimos, impotentes, ao absurdo sistema de devolução do livro didático, ao final do ano, pelo aluno da rede pública. Livros desgastados passam de mão em mão, a cada final de ano, até se tornar objeto imprestável. Não há margem para apego ou estímulo à composição de uma biblioteca pessoal, em que o aluno possa reforçar seus estudos ao longo de todo o ciclo de aprendizagem, não há estímulo para leitura, nem mesmo para o cuidado com o livro que passará adiante, por onde passou a borracha que deveria apagar os exercícios que lá ficam marcados.
Por que não começar por aí? O investimento na aquisição do livro didático individual deveria ser o primeiro passo.
os magos da tecnologia dizem que o futuro será assim. mas onde fica a caligrafia? o conhecimento gramatical, no contexto dos corretores eletrônicos? enfim, a nova geração, ao que parece, terá um desenvolvimento e uma performance cognitiva distinta. melhor? pior? certamente diferente.
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