1 de set de 2011

Os universitários são fracos em competência informacional

URL do documento: http://www.erialproject.org/

Interessante estudo acaba de ser divulgado por um grupo de universidades do estado de Illinois (Estados Unidos). A pesquisa levou dois anos para ser completada e utilizou a metodologia etnográfica. O objetivo dela foi analisar como os alunos universitários vêem e usam suas bibliotecas. Uma das conclusões mostra que os estudantes raramente pedem ajuda aos bibliotecarios, mesmo quando eles precisam. A descoberta mais alarmante foi talvez a mais previsível: na era da internet, quando se precisa encontrar e avaliar as fontes de informação, os alunos são preguiçosos ruins! Daí a importância das atividades de ensiná-los a conhecer e utilizar essas fontes de informação – um desafio a mais para a área da competência informacional.
Murilo Cunha

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