Fonte: A Tribuna
(Mato Grosso). Data: 24/07/2016.
Com a correta utilização das obras literárias é
possível expandir o conhecimento e ampliar os horizontes dos estudantes, que
além de melhorar a escrita e a fala, sentirão necessidade de acessar outras
estações, como bibliotecas públicas ou a produção própria.
Não apenas por meio de livros, mas também de
revistas, mapas, atlas e materiais multimídia, o educador de todas as
disciplinas pode ampliar a bagagem dos estudantes, ensinar e fazê-los tomar
gosto pelo conhecimento e pela leitura.
Neste processo, o papel do bibliotecário para
que a biblioteca escolar realmente funcione é de extrema importância. A
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) em Rondonópolis oferece, há 16 anos,
o curso de Biblioteconomia, que tem formado, ao longo dos anos, uma geração
desses profissionais tão importantes para a formação escolar. “O aluno que sai
do curso de Biblioteconomia tem um aprendizado que vai desde a organização de
uma unidade de informação, não necessariamente uma biblioteca, trabalha toda a
parte técnica, classificação, catalogação e identificação, disseminação e
tratamento da informação. Pode trabalhar em qualquer setor ou instituição onde
existe informação, não apenas na biblioteca comum, como as digitais, base de
dados e outros inúmeros locais onde podem atuar”, lembra a professora doutora
Marisa Inês da Silva Pinheiro, docente do curso de Biblioteconomia da UFMT.
“Ler e escrever bem, estar e ser bem informado, ter competência para gerir e
utilizar de forma consciente e cidadã a informação disponível é uma questão
pública, um direito do cidadão. O bibliotecário é o profissional com todos os
requisitos para trabalhar nas bibliotecas escolares e outros setores econômicos
informacionais e de incentivo à leitura”, endossa a professora com
pós-doutorado Edileusa Regina Pena da Silva, também professora do curso de
Biblioteconomia da UFMT de Rondonópolis.
Lucileia Rosa de Queiroz, que é bibliotecária e
atua na rede pública de ensino em Rondonópolis, lembra que a biblioteca escolar
é de fundamental importância na vida de cada aluno e comunidade, pois é dela
que faz nascer o gosto pela leitura e o prazer por viajar nas histórias dos
livros que se encontram organizados em seu acervo. “Através da ‘contação’ de
história plantamos nos nossos alunos a semente chamada leitura. A cada dia nós
bibliotecários regamos, através dos sons das palavras, para que se formem
histórias que soam aos nossos ouvidos como música e alegram nossa alma. A
leitura enriquece o saber e transforma uma vida”, disse Lucileia, ainda
lembrando que o profissional bibliotecário frente a uma biblioteca escolar,
além de organizar o ambiente e disseminar a informação, pode despertar o gosto
pela leitura de forma que resgate a valorização deste espaço tão fundamental no
ensino-aprendizagem dos estudantes.
EXERCÍCIO DA PROFISSÃO
Apesar de regulamentada, os profissionais da
biblioteconomia ainda encontram muitas dificuldades para a inserção no mercado
de trabalho. Recentemente, o Município de Rondonópolis realizou concurso
público em que a categoria foi incluída nas vagas pela primeira vez na história
da cidade, o que foi considerado um pequeno avanço.
Contudo, os profissionais ainda cobram que o
Governo do Estado apresente mais receptividade para a criação do cargo de
bibliotecário no Estado de Mato Grosso. Conforme o coordenador do curso de
Biblioteconomia da UFMT local, André de S. Pena, doutor em Ciência da
Informação, a profissão de bibliotecário é regulamentada no Brasil pela lei
4.084 de 1962, que estabelece a exclusividade do bibliotecário no exercício de
gestão da biblioteca.
“Tal como um hospital não pode funcionar sem a
presença de um médico, o bibliotecário é condição para que a biblioteca atinja
seus objetivos de formação de uma população leitora. A missão é essencial
porque uma população afeita ao saber poderá, inclusive, cuidar melhor da
própria saúde tanto física quanto mental. Ademais, somente o desenvolvimento
cultural proporcionará a formação de pessoas mais sensíveis às mazelas sociais.
A biblioteca e os bibliotecários, portanto, têm a nobre tarefa de colaborar na
construção de uma nova ordem mundial em que a educação seja de fato uma peça
chave na construção de uma sociedade mais justa”, comenta.
Na compreensão da também professora da UFMT
Lindalva Maria Novaes Garske, doutora em educação, a biblioteca numa
instituição educativa exerce um papel fundamental na formação de alunos e
professores, uma vez que é no espaço das unidades educativas que deve ser
encontrados profissionais comprometidos e capacitados que, por meio da biblioteca,
dão sustentação ao trabalho intelectual e político. “É necessário que os órgãos
estatais nos âmbitos federal, estadual e municipal, compreendam a importância
do profissional da biblioteconomia, garantindo para o setor da educação a
criação dos cargos e a realização de concursos para estes profissionais”,
disse.
Nenhum comentário:
Postar um comentário